La WebQuest es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje guiado, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo, la autonomía de los estudiantes e incluye una evaluación auténtica.
El antecedente de estas actividades lo constituye el uso de retos en el desarrollo de ambientes de aprendizaje basados en tecnologías de la información y comunicación, que se aplican desde 1980.
· Esta compuesta por seis elementos :
Introduccion :
Sirve para establecer el marco de trabajo, orientar al alumno y prestar significatividad a las tareas que va a realizar.
Delimita un contexto que para el alumnado debe ser motivante, pero sobre todo centrar su punto de vista cognitivo, perfilar un determinado papel (o rol) que debe asumir para la realización de la Tarea.
Tareas:
La Tarea enfoca al alumno a lo que debe realizar y se concreta en el producto final en el que se resume todo el aprendizaje que se lleva a cabo a lo largo de la WebQuest
Una tarea bien diseñada debe ser atractiva y sobre todo debe provocar un tipo de pensamiento más allá de la simple comprensión
Recursos:
Se ofrece un listado de paginas web, previamente elegidas por el profesor, que permitirán desarrollar las tareas
Proceso:
Indica a los alumnos la forma de organización que les permitirá implementar la Tarea propuesta por la WebQuest. Consiste en una descripción de las condiciones de trabajo En ocasiones, también indica los pasos intermedios o subtareas que deben realizarse para producir la Tarea final.
Evaluacion:
Se define que se va a evaluar y como se llevara a cabo
Conclusion:
Es una puesta en común para reflexionar sobre el proceso y destacar lo aprendido
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